yabo网页版为深入贯彻落实“双减”政策,进一步增强学校育人能力,提高课后服务质量,浦江县各小学积极开展丰富多彩的体育活动,助力体育课后服务精彩有效。作为体育课的延伸,体育课后服务通过开展学生喜爱和擅长的运动,构建符合儿童表现力的新课堂体系,丰富课余生活,陶冶情操,活跃校园气氛,最大限度地满足学生对体育锻炼和健康发展的个性需求。

　　12月16日,龙峰小学校级足球课后服务专业队队员们准时出现在了学校绿茵球场上,伴随教练员的口令,他们开始热身,接着进行足球技术、技能的练习,运球、盘带、传球、射门……宽阔的足球场上,他们有序地训练着,每个孩子都在挑战中释放潜能,挑战自我,感受快乐。龙峰小学非常重视培养学生的体育特长,充分利用校内体育教师特色专长,开设篮球、足球、排球、乒乓球等多个校级体育课后服务专业队,让每一个学生根据自己的爱好特长进行“点单”,找到适合自己个性发展的课程,充分展示自己的体育技能,培养一技之长。

　　“点杀!”“扣杀!”“好球!”近日,虞宅乡中心小学的体育课后服务如火如荼地开展着。其中,嗒嗒球项目深受学生喜爱。只见,孩子们在老师的带领下挥动着嗒嗒球拍,有的单打,有的双打,时而扣杀,时而点杀,一阵阵雀跃声,好不热闹。近年来,学校积极推进阳光体育,确保每一个孩子每天都有1小时体育活动时间,嗒嗒球也成了继足球、篮球项目后,又一项学校特色体育项目。

　　挥拍、发球、奔跑、落地、反弹、截击过网……一颗颗匹克球在浦阳一小的运动场上划出了一道道优美的弧线。匹克球,以其简单易学、趣味性强的特点,迅速成了该校体育课后服务项目中的“新宠”,孩子们对此表现出了极高的热情。据了解,该校积极响应体育多元化发展的号召,开设多样化的体育课后服务课程,涵盖网球、匹克球、花样跳绳等项目。通过有规划、有指导的体育课后服务,实现“让每一位学生都参与”的目标,让校园动起来,让孩子们在锻炼中享受乐趣。

　　体育课后服务提高学生的综合素质,激励学生勇于探索的精神,丰富课后服务的内容,让学校真正成为孩子们学习、生活的乐园。(吴晓丽)

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